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數(shù)理思維大比拼，看看誰(shuí)是最強(qiáng)“小講師”！

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數(shù)理思維大比拼，看看誰(shuí)是最強(qiáng)“小講師”！

分類：校園資訊
作者：
來(lái)源：
發(fā)布時(shí)間：2023-06-25 17:17
訪問(wèn)量：

【概要描述】

數(shù)理思維大比拼，看看誰(shuí)是最強(qiáng)“小講師”！

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詳情

《新課標(biāo)》凝練出“三會(huì)”表達(dá)的核心素養(yǎng)——會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。近期，小學(xué)部第五屆數(shù)理思維競(jìng)賽，著重“表達(dá)”，讓學(xué)生把思維“講出來(lái)”——言之有思，言之有理，形成和發(fā)展核心素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

精心準(zhǔn)備

賽前數(shù)學(xué)備課組全體教師集思廣益，制定活動(dòng)方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，研選各年級(jí)“我是小講師”初賽、復(fù)賽題目，做好賽前組織動(dòng)員工作。

創(chuàng)新作業(yè)

為貫徹《新課標(biāo)》要求，并有效落實(shí)“雙減”政策，小學(xué)部數(shù)學(xué)教師積極從課后作業(yè)著手，大膽精簡(jiǎn)作業(yè)量，改變作業(yè)形式，讓“講題”成為各年級(jí)同學(xué)們課后知識(shí)鞏固的一種新形式。

作業(yè)要求（案例）：

1、可以從三題中選一題進(jìn)行講解（可多選），并提交視頻。

2、思路清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，鼓勵(lì)一題多解。

3、視頻拍攝穩(wěn)定清晰，不允許剪輯。

4、如果視頻中人物出鏡，必須穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。

作業(yè)題：

1. 教材第12頁(yè)例5解決問(wèn)題

2. 教材第35頁(yè)第10題幾何圖形

3. 教材第99頁(yè)例1找規(guī)律

決賽比拼

數(shù)學(xué)是思維的體操。湖北華宜寄宿學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)思維大賽之“我是小講師”決賽展示環(huán)節(jié)精彩不斷，小選手們都努力展示出自己最佳水平。

張?jiān)鰝ダ蠋燑c(diǎn)評(píng)：于恩慈同學(xué)講解時(shí)，先觀察表格，運(yùn)用完成此類題目的一般方法，找規(guī)律--運(yùn)用規(guī)律。先從橫著看，從排列中找出規(guī)律，進(jìn)而類推出其他行的排列規(guī)律并完成表格。同時(shí)發(fā)現(xiàn)豎著看，找規(guī)律還更為簡(jiǎn)單，進(jìn)而可以驗(yàn)證結(jié)果正確性。講解簡(jiǎn)明扼要，思路清晰。

姜暉老師點(diǎn)評(píng)：俞閔熙同學(xué)講解思路清晰，重點(diǎn)突出，對(duì)知識(shí)的遷移點(diǎn)撥到位，能充分利用課件直觀解決問(wèn)題中的“難點(diǎn)”。如果適當(dāng)加點(diǎn)板書會(huì)更好。

王英老師點(diǎn)評(píng)：李雨辰同學(xué)講解的是數(shù)圖形的問(wèn)題，先數(shù)單個(gè)三角形再數(shù)組合成的三角形，思路清晰，目標(biāo)明確。在講解求角的度數(shù)時(shí)，可以運(yùn)用到多種方法，拓寬了思路。另外板書書寫端正、美觀，條理清晰。

頒獎(jiǎng)典禮

最終，本次小學(xué)部數(shù)學(xué)思維大賽之“我是小講師”共評(píng)出9個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)，65個(gè)三等獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)名單

一年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：于恩慈胡靜雅

二等獎(jiǎng)：鄧梓晗王舒涵吳楚豫

三等獎(jiǎng)：楊林沛周宜霖常蘭馨孫澤恩陳正瑞范沁雅袁澤睿安禹熹向子悅龔芉潤(rùn) 王傲予王允哲張譯軒田淼淼張語(yǔ)晴

二年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：李亦涵汪心妍

二等獎(jiǎng)：艾博文童思維聞佳薇

三等獎(jiǎng)：曾梓莘金彩陳芷若張圃寧嚴(yán)語(yǔ)晨顏?zhàn)榆?龍楠曦周夏顏熊嘉怡胡雨霏舒云暢董旭行唐濟(jì)初付瑾熙楊沐梓

三年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：黃悅含熊婉亦

二等獎(jiǎng)：沈顯鈞劉奕辰陳玥辰李佳佑

三等獎(jiǎng)：殷茗赫吳若星金雅軒潘錦天蔣嘉澤張思雅楊漫詩(shī) 周培瑾佘聿琪李年希周沫童浵雷語(yǔ)恬陳諾然

四年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：李雨辰

二等獎(jiǎng)：劉妙妍許嘉益

三等獎(jiǎng)：丁宇哲劉瑾陽(yáng) 沈格非葉炯燦李安妮李鈺瑤趙貝伊

五、六年級(jí)組：

一等獎(jiǎng)：俞閔熙岳瑛婕

二等獎(jiǎng)：黃錦澄桂承雨董澄彧侯舒晴

三等獎(jiǎng)：周煒捷譚勝洋陶錦依張思源蕭雨牧羅瀟語(yǔ) 陳雨熙何宇杰呂佳燁甘宗悟趙璟瑜宋俊馳陳卓遠(yuǎn) 李書涵

本次“我是小講師”活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維能力、表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)孩子真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)！

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